Begrijpen wat een kind nodig heeft.
Ik ondersteun kinderen met autisme en leerproblemen, en de mensen om hen heen. Eerst kijken we samen goed waar een kind tegenaan loopt, pas daarna maken we een plan. Ik geloof in kleine, haalbare stappen en in duidelijke afspraken. Voor het kind, maar ook voor ouders en school.
Alles beginnt mit dir.
Ik ondersteun kinderen met autisme en leerproblemen, en de mensen om hen heen. Eerst kijken we samen goed waar een kind tegenaan loopt, pas daarna maken we een plan.
Ik geloof in kleine, haalbare stappen en in duidelijke afspraken. Voor het kind, maar ook voor ouders en school.
Wo meine Arbeit in die Tiefe geht.
Jede Beratung richtet sich nach dem, was du mitbringst. Dies sind die Bereiche, in denen ich die meiste Erfahrung habe.
Autismus-Förderung & ABA
Lernschwierigkeiten & Legasthenie
Ein Plan, gebaut rund um dein Kind .
Jeder Weg beginnt mit einer richtigen Entwicklungseinschätzung – die Stärken und Bedürfnisse deines Kindes und die Ziele der ganzen Familie –, bevor ein Plan entsteht.
- Eine gründliche Entwicklungseinschätzung
- Ein Plan, den du und deine Familie verstehen
- Im Tempo deines Kindes, mit den Eltern an Bord
Spielbasiert, evidenzgeleitet .
Du bekommst Begleitung auf Basis bewährter Methoden – Sprache, Motorik, Lernen und sozial-emotionale Fähigkeiten – eingebaut in Spiel, das deinem Kind wirklich Spaß macht.
- Auf Basis der Entwicklungswissenschaft für Kinder
- Spielbasierte Sitzungen, auf die sich dein Kind freut
- Ehrlich über Fortschritt und nächste Schritte
Entwicklung, die zu Hause weitergeht .
Von der Einschätzung bis zu fortlaufenden Sitzungen bekommst du einfache Aktivitäten für zu Hause – damit der Fortschritt deines Kindes zwischen den Terminen weitergeht.
- Aktivitäten für zu Hause, die die ganze Familie machen kann
- Sitzungen, abgestimmt auf die Entwicklung deines Kindes
- Angepasst, während dein Kind wächst
Drei Schritte, keine Überraschungen.
Erster Termin
Kennenlernen, zuhören, was gebraucht wird, und offene Fragen klären.
Einschätzung & Plan
Die Ausgangslage wird gemeinsam betrachtet und der passende Plan vereinbart.
Folgetermine
Regelmäßige Termine, um den Fortschritt zu verfolgen und den Plan bei Bedarf anzupassen.
Begrijpen wat een kind nodig heeft.
Keine Karte. Kein Druck. Wir schauen, ob es passt, bevor sich jemand festlegt.