Ik ondersteun kinderen met autisme en leerproblemen, en de mensen om hen heen. Eerst kijken we samen goed waar een kind tegenaan loopt, pas daarna maken we een plan. Ik geloof in kleine, haalbare stappen en in duidelijke afspraken. Voor het kind, maar ook voor ouders en school.

Ik ondersteun kinderen met autisme en leerproblemen, en de mensen om hen heen. Eerst kijken we samen goed waar een kind tegenaan loopt, pas daarna maken we een plan.
Ik geloof in kleine, haalbare stappen en in duidelijke afspraken. Voor het kind, maar ook voor ouders en school.
Each engagement is shaped by what you bring to the room. These are the areas where I have the most experience.

Every journey starts with a proper developmental assessment — your child's strengths, needs and the whole family's goals — before any plan is made.

You'll get support grounded in proven methods — speech, motor, learning and social-emotional skills — built into play your child actually enjoys.

From an assessment to ongoing sessions, you'll get simple activities to carry on at home — so your child's progress keeps going between visits.
Short chat to see if we're a fit. No pressure, no script.
60 minutes covering health, lifestyle, food relationship, goals. Then your first framework.
Bi-weekly or monthly follow-ups, plus messaging between sessions.
No card. No pressure. We'll see if we're a fit before either of us commits.